第一四六节：假设谈恋爱（1/2）

冷小婉刚说完让丁新晴中午来带自己去上学，却随即又说：“唉，还是不去了吧。”

“怎、怎么又不去了呢？”温小飞失望地问，满心的惊喜胎死腹中。

“哎呀，我想去，却又不敢去，还是过几天再去吧。”冷小婉抱歉地说，“对不起，小飞哥哥，我、我以后一定会去的，你让我准备好，行吗？”

温小飞知道这事急不得，必须等到冷小婉克服了心理恐惧才行，所以就说：“我倒不急，你也别急，慢慢来，先让学校里的人议论议论也好，我估计今天早晨看到我们的人到学校后，会到处宣讲的。”

学校里是明令禁止学生谈恋爱的。但是，根据春心引力定律，当春色满园之时，关是关不住的。瓜熟蒂落，水到渠成。男女生在感情萌动时，谈情说爱完全是顺天应性之事，岂能一禁而止？只是，大家谈是谈了，但也都是眉来眼去，暗送秋波，没有人去明目张胆地对抗学校的一纸空文。

所以，在没有确凿的证据，以指证恋爱犯们违反相关纪律的情况下，学校拿他们也就没有办法，再加上这些人一般成绩都不好，不在学校重点培养之列，况其脸皮又厚，并不在乎其他人的流言蜚语，因而学校也就睁一只眼闭一只眼了事。

“我成绩差，所以不怕人说的，只是你，婉儿妹妹，你怕别人说吗？”停了一下，温小飞又问。

冷小婉说：“我不怕，我本来就是你的妻子，为什么怕别人说呢？再者，晴姐姐不是说，要把我当成她的表妹带进学校的吗？我只是有些怕生，尤其是那些男的，现在这些男人的眼光可真让人害怕，老是盯着人家看。”

“那是因为你长得太漂亮了。”温小飞笑着说，“至于丁新晴的说法，那是说给老师听的，其他人肯定都知道我们的事，再一传，老师也会知道，但我们可以不承认。”

“不承认，学校老师就不会处罚你了吗？”冷小婉问。

温小飞说：“承认也不处罚，只是老师会觉得我不是来学习的了，对我有看法，不过那也没什么啦，反正我也学不会。”

冷小婉一听，就笑了：“那行，我明白了，你快去上学吧，不过还是要尽力学习才行，我可不希望自己的夫君不思进取。”

“嗯，我会尽力的，我一向尽力。”温小飞说完，又亲了一下冷小婉的额头，然后就背上书包走了。

温小飞说得没错，他一向是尽力学习的，只是由于大脑与所学的内容之间相互不感冒，所以总也学不好。

到了学校，又是英语早读课。温小飞一进教室，就发现有人在看着他笑，也有人在窃窃私语。他全都视而不见，往座位上一坐，掏出书本装模作样地读起来。

死不要脸的高飞转过脸来问：“温大胆，能否向大家介绍一下，在基础条件非常困难的情况下，你是如何搞定美女的？”

“什么条件、什么困难？”温小飞乍一听没明白，继而恍然大悟，骂道，“死一边去，瘟神！不要和我讨论学习以外的话题！”说完，他又一本正经地读起英语来。

这时，英语老师恰好来看班，高飞不得不停止了他个人的探秘。

听了温小飞读的英语，刘然偷偷发笑，因为她听出温小飞很多地方都读错了。

温小飞知道自己读错了，因为他不会，也没有问刘然怎么读，就自己随便拟了个音读了。见刘然偷笑，他便悄悄说：“笑什么，我这叫温式英语，你跟我好好学，咱们之间就可以用温式英语交流了。”

早晨来上学时，刘然本想找温小飞一块儿走的，可她来找温小飞时，却远远地看见温小飞与冷小婉手牵着手从街上回来，那亲密的样子让她顿生醋意，所以当时就没喊温小飞，自己一人走了。

此时，听了温小飞的话，刘然就酸溜溜地说：“我才不学呢，你教婉儿吧，你们之间才需要秘密语言。”

听刘然提起冷小婉，温小飞不想说这个话题，便轻轻笑了一下，继续读他的温式英语。而刘然见温小飞不说了，便也不说了，继续读着世界通行的美国英语。

早读课下课后，将就着上了一节语文课，又痛苦地挨过了一节数学课，稍微轻松了一下，就进入温小飞最爱上的课了——宋阳老师的美术课。

既然是美术班，那美术当然是第一主课，所以大家都相当重视，上起课来自然也十分认真，讲话的没有，看小说的没有，睡觉的和玩手机的更没有。

“同学们，既然选择了美术专业，那么就说明大家都有爱美之心，虽然人们常说，‘爱美之心，人皆有之’，但其他人的‘爱美’和我们的‘爱美’，其实不是一回事，有什么不一样呢？谁来说一说？”宋老师问大家。

下面是一片静默。这个问题实在高深，更有些莫测。

见没有人举手，宋老师就直接点将：“温小飞，你画画最好，书法又进步这么快，你来说说吧。”

温小飞就猜到宋老师会叫自己，因为他发现宋老师的眼神在向下扫射时，射中自己的频次有些高，所以在老师还没有叫他名字之前，就抓紧在大脑中冥思苦想了。

可他实在也想不出来，所以被老师叫起来后，就抓耳挠腮，结结巴巴地说：“不、不一样就在于、在于……”

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