第87章 风暴（1/2）
好几天的异常天气，酷热难当。学校周边的村民告诉缪依然，这种天气，有可能会出现龙卷风或冰雹。
“你最好把学生放回家，不然怕出现意外！”一个村民对她说。
依然想起小勇小兰的事，不敢大意，就回家问舅舅，心想舅舅应该有经验，“舅舅，当真会下冰雹或刮龙卷风吗？”
舅舅刚从地里回来，拿毛巾擦着满头满脸的热汗，望着天空奇形怪状的云团，说：“我也说不好！小心驶得万年船，要不，你就把学生放了吧！要是学生在放学路上遇到点啥，那就不好了。要记住小勇小兰的教训。”
最近舅妈神志比以前更不清醒了，这时忽然嘿嘿地笑起来，大声说：“小勇回来了！小兰回来了！回来找丰沛然了，回来找凌毅来了！站住！丰沛然！凌毅！你们跑不了！”
依然收养的女孩缪可儿吓得大哭起来。“奶奶！奶奶！我怕怕！我怕怕！”
缪可儿一直是由冬香抚养着，已经五岁了。不知怎么回事，每次刘继红疯病发作，就骂丰沛然凌毅，刘继红一骂丰沛然凌毅，缪可儿就浑身发抖，大哭大闹，哄都哄不住。
冬香赶紧把缪可儿搂到怀里安抚，又带着她去外面玩。
依然看着舅妈苍老憔悴的容颜，疲倦颓丧的精神状态，又看看舅舅的满头白发，脸上横七竖八的皱纹，佝偻的腰身。舅舅舅妈还不到六十岁，可是看起来至少像七八十岁，甚至更老。她又看了看牵着缪可儿走出门去的母亲，最近越发的清瘦。母亲一直就有胸口闷的问题，最近又加上腰疼腿疼脖子疼。这一家人真是老的老小的小，他们都是她的责任，都压在了她一个人的肩上。
依然忽然有些辛酸！
这么多年了，她就这样一个人顶着！顶着这一切！家里的三个老人一个孩子，学校里的几百学生，十几个教师，都在找她，都需要她，忙得她有时都差点想不起自己了。
而她呢，她难道就找不到一个人来和她共同承担吗？
是，东方云悠曾经来找过她，并坦诚地讲了他和丰沛然之间的事，请求她原谅他，希望和她共度余生，希望和她一起承担这一切。“让我为你分担一点吧！分担一点是一点啊！”
可是，依然拒绝了。
她说：“组建家庭应该以感情为基础，婚姻的内核应该是爱情，对吗？”
东方云悠说：“是啊！我爱你，以前，现在，将来，我一直是爱你的！”
依然说：“是吗云悠？”
东方云悠把手放到额旁：“我发誓！”
依然说：“可是，我已经不爱你了云悠！不爱了你知道吗？请原谅我有爱情洁癖，对不起！是的，我曾经爱过你，我也相信你曾经爱过我，虽然那时我们太年轻，年轻得还不知道爱是怎么回事。可是当我还没明白，还不怎么懂得爱的时候，你转身就去找了丰沛然！你就不能等一等我吗？……”依然哭了，“你想过我的感受吗？丰沛然是我妹妹！……那个秋天，那个冬天，我差点崩溃！我一个人品尝着自己的苦酒，我有多冷多累多失望你知道吗？可是你在哪里！你在与丰沛然热恋！我知道你们的七七相会！我妈怕我被玩弄，她担心我，她认为我们之间的差距太大！那时我不相信，我偷偷地来见你，和你一起学习，一起玩，一起去看画展，一起去看电影……我以为我们的友谊是真诚的，我们把我妈都感动了，她不再反对我们在一起了。可是你就在我和我妈准备接受你的时候，你去找了丰沛然！……”依然泣不成声，“我痛苦，我挣扎，我只能用拼命刷数学题来麻痹自己！我用了这么些年，我才走出来了。我终于走出了！我不能继续沉溺于感情漩涡，我怎么能够再沉溺进去！”她抚着自己胸口，慢慢平复下来。
东方云悠几次冲动，想冲过去把她拥进自己怀里。可是，不知道他是怎么回事，他居然忍住了。
依然继续说：“云悠，我今天已经能够坦然面对一切了。我现在和你谈这些，我心情非常平静，这表明我已经对你没感情了。如果我们在这种状态下缔结婚姻，注定是个悲剧。那不是对我们的感情的亵渎吗？所以，云悠，就让那一段青春往事成为过去吧，让它随风而去吧！我希望你能够找到适合你的另一半，好好生活！”
东方云悠说：“我会一直等下去，直到你原谅我的那一天！我从现在起，每年都会来龙凤湖看你三次！你生日那天，我生日那天，还有我们第一次认识那天，我都回来！”
东方云悠说到做到，每年的那三天，他确实都来过了，不管能不能见到依然，龙凤湖边都会留下他那一串孤孤单单的脚印。
依然甩了甩头发。每当她感到烦恼，她就会甩甩头发，好像这样潇洒地一甩，就真能把烦恼甩掉似的。
她似乎已经甩掉了，就马不停蹄地赶回学校去。她决定先给镇教育管理办公室打个电话，把情况汇报一下，请示放假的问题。
龙村小学还是二十多年前修建的一所土墙瓦顶的房屋。红土筑成的墙，几十年了已经有些灰黑，房顶上的瓦片也渐渐稀疏，下雨天，那是室外下大雨室内下小雨，地上积水横流，形成许多水坑，踩在上面一不小心就滑倒摔跤。而晴天呢，师生们就直接生活在阳光里了。从门洞、窗洞或房顶上瓦片缝隙照进来的阳光，在教室里原本黯淡的背景下，形成许多大大小小歪歪斜斜的光柱，教室里明暗对比，有明有暗，有热有凉，倒也层次丰富。光柱里还活跃着一些大大小小的虫子或尘埃，让那些听不懂课的孩子望着发呆。
学校里有十几个老师，大多数都是正式编制了，已经没多少代课老师了。他们绝大多数都是民师转正的，只有几个是中师毕业的，其中有一个就是二十三岁的丰天然。
这个学校之所以还有那么多学生，并不全是龙村的，其他村社那些稍微近一点的人家，都把孩子送到龙村小学来了。尤其是凤村，自从出了缪小勇兄妹那件事，人们就说凤村小学的老师责任心差，不愿意让孩子继续在那边上学，就转了很多到龙村了。而依然来了以后，学校的生源更好了，人数也更多了，还大有和镇中心校争生源的苗头。
早些年，有些村民把孩子带出山去，弄到镇上去上学。有的租房陪读，有的在镇上做生意。可是最近，那些人中居然又有不少人把孩子送回来上龙村小学了。
这样一来，龙村小学就有很多学生上学路途遥远，每天需要走十几二十几里山路，来来去去很是辛苦。
依然看见这种状况，有时就会没来由地想，要是这座小学校在龙凤湖边上就好了！龙凤湖不是龙村和凤村的中心吗？大家从四面八方向中心汇聚，不就都路程短，都方便了吗？
依然就想起那次老宅之行，想起那笔财富。她在反复思考，缪家大院作为她的家，那家里的东西是不是可以算她们自己的？那么，如果她要把那些金啊银啊的弄出来修一所小学校，是不是可以呢？
可是，她真的不知道该如何去完成这一切。
缪校长……是的，现在依然也可以算是个校长了。
因为龙村小学的老师大多是代课老师，年龄偏大，依然学历高，能力强，就被任命为龙村小学的校长了。
校长办公室在最西边一间。说是校长办公室，其实里面还有两位老师，一位是丰天然，另一位是个年轻的男老师，他们俩经常协助依然管理学生，干些杂事，为了工作方便，所以坐在一起。而其他老师呢，分为语文和数学，在另外两间办公室里。
校长办公室里，不久前刚安装了一部座机电话。这个可是新玩意，老师们兴奋了好几天，周围村民也激动万分，大家有什么事情需要和外界沟通，就来打电话。依然随和，不仅老师们随便打，附近村民也随便打，那电话费超了规定额度，就自己贴钱。
在龙凤湖，座机电话都是新玩意，而大山外面，早已用上手机了。十五年前，依然在潮州，看见梅子他们用的那种砖头一样的大哥大，现在也已经淘汰了。
这东西差距，城乡差距，也真是够大的。
依然就给镇教办打电话，报告这边天气异常，有经验的人们分析说有可能出现龙卷风或冰雹，为了安全，能不能把学生先放回家？领导回答说，这个嘛，要先开会研究一下再做决定。
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