第28章 我生性不爱笑（2/2）
又过了一周，正在上课的小i班同学，去陶艺教室参观他们第一节课做的手工作业。
负责的老师十分有仪式感，将每一个孩子的作品都放在教室后方黑板的单独展柜架上。
不仅如此，每一个展品的背景都有老师精心绘制的卡通图案与其互相呼应。
三五个形状各异的小小陶艺杯子下，是一张粉笔描绘出来的茶几桌。
几个单独的方桌上，摆放着几个完成度相当良好的细口花瓶，几枝用彩色粉笔描绘出来的鲜花从瓶口上方探出头来。
角落里还有几只憨态可掬的白色小猫伸着爪子，一脸惬意地滚着放平的陶艺品。
纪若初站在黑板下，看着这颇有新意的黑板画，忍不住连连点头。
不愧是京都幼小，连黑板报都别具一格。
“哈哈哈哈！！你们快来看，这里居然还有一个！这个是谁做的啊？！”
就在纪若初连连感慨老师们的创意和想象力真好的时候，小i班其他同学的笑声从边上传来。
不过片刻，所有小朋友都往声音发源地看去。
纪若初缓缓扭头，而后……沉默。
“马桶？！居然有人做了马桶？”
江帜指着孤零零被放在角落里的形似马桶的陶艺品，脸上写满了震惊。
许是作画者也不知道要画个什么来与其相配，毕竟……画什么都不太适合。
便只是将这个马桶被放在了最不起眼的右下角，以此来达到降低它存在感的作用。
只要不仔细辨别，很大程度上会以为这只是个随手一放的摆设。
很可惜，这个打算最终还是落空了，眼尖的幼崽们，十分迅速就发现了它，教室里瞬间热闹起来。
“哈哈哈，居然有马桶！”
小豆丁们一个笑得比一个大声，不远处的老师：……
“好好笑哦～”
“是谁做的啊？！”
小豆丁们围在一起，一个个笑得肚子都疼了，最后才想起来这个问题。
因为每个作品都没有写名字，所以没有人知道那个被老师贴心放置在角落的，形似马桶的作品到底是谁的。
孩子们第一时间转头去看神情复杂地老师，似乎想要从她的口中得到答案。
后者……默默避开了幼崽们求知的眼神。
另一边。
“哈哈哈，若初妹妹，你看到了没有？那里有个马桶！”
江帜跑到纪若初面前，一边说一边笑，眼泪都快出来了。
站在他后面的房芝元也笑得眉眼弯弯。
“嗯，看到了。”纪若初面上十分端的住，却没有一丝笑意。
见此，特意第一时间来和妹妹分享这个消息的江帜有些疑惑地歪了歪头，“若初妹妹，你为什么不笑？不好笑吗？”
纪若初：……你猜我为什么不笑？
“我生性不爱笑。”
江帜：？？
小小的脑袋，大大的疑惑。
若初妹妹不爱笑吗？
小家伙努力回想之前他们相处的画面，好像确实没怎么见过妹妹笑。
于是他点点头，转过身去找别的同学继续“哈哈哈”了。
唯有一直围观的房芝元。
在看了看妹妹严肃的神情，以及最喜欢凑热闹的某个小胖墩想笑不敢笑的样子后……也默默收起了笑。
最终，小i班的同学们还是没能从老师的嘴里知道那个马桶到底是谁的作品。
虽然大家都有些遗憾，但很快，就顾不上探讨这个了，因为每个孩子在开开心心回家后，都被告知：
下周起，吃住都在学校了，只有周末才能回家。
对此，大多数的孩子其实都接受度比较高，毕竟他们之前也大多是和家里的保姆一起生活的。
现在不过是换了个地方而已，而且学校里还有许多她们新认识的好朋友，还有很多好玩的。
然而，几家欢喜几家愁，包括小胖墩在内的一部分孩童，在知道这个消息后就闹开了。
当然，没啥用处，一周后，还是被连人带包地送进了幼儿园。
唯有——
“秦叔叔，我要住校啦，你最近要记得多让我爸爸去彩排哦～”
电话那头的秦哥：……纪墨琛，你可真有出息，让一个五岁大的孩子给你操心。
接着……
“外婆，我要住校啦，你最近有没有空带妈妈去看音乐会啊？我怕她太想我了。”
电话那头的凌家二老：……心情复杂。
于是这天，夫妻俩泪眼汪汪地将闺女送到校门口后，便被各自的监护人带走了。
见此，安置好家里两个大人纪若初方才狠狠松了一口气，转而扬起笑脸：“老师，我们走吧～”
围观全程的老师：……真是奇怪的一家人呢。
说实话，对于寄宿，纪若初一开始是不以为然的，认为不过是增加在校时长的幼儿园生活罢了。
直到她在幼儿园新发的课本上看到了——九九乘法口诀表。
那一刻，纪若初小小的眼睛里，写满了大大的疑惑。
不是……谁家幼儿园上来就教乘法口诀的？多冒昧啊！
虽然她已经会了，但这也不妨碍她对这种安排表示唾骂。
拜托，他们可是小i班诶！一群差生——
“一一得一，一二得二……”
看着不过几分钟就能够倒背如流的一群小豆丁，自诩是差生班第一的纪若初……陷入了沉思。
“小朋友都记住了吗？”
“记住啦——”
纪若初：((?????‖))?
这、这就记住了？
她是今天起猛了？
“若若，是不是老师讲得太快了，你没跟上？”
许是纪若初脸上的惊叹过于显眼，正在授课的老师一脸和蔼地问道。
快？
纪若初默默抬眼，看着上面已经开始在讲怎么列竖式的老师，又看了看其余九名好奇的小豆丁。
那一刻，她从他们的眼里，看到了“这么简单你都没跟上吗？”的疑惑。
这能忍？
于是，骄傲倔强的纪若初……默默摇了摇头，艰难道：“没有，我跟上了。”
老师这才松了一口气，继续往下讲。
成为住校生的第一天，纪若初对“差生”这个词，感到陌生。