第十五章 《一拳超人》动画化企划（1/2）

花阳玲跑出公寓，呼吸略微急促，右手摸了摸左边的心脏，发现跳得确实有点快。

“我到底在想什么呢，被他说一句可爱就这个样子，花阳玲你要加油，不能被花言巧语所迷失”

花阳玲握紧拳头，给自己打气。

......

“社长，这是最近招聘的人员，基本上已经按照您的要求把需要的岗位都招齐了”万里把整理出来的文件递给林建。

“另外，从猎头公司挖来的一个动漫制作大拿需要你来亲自面试”

“好的，明天我要上课，那就安排后天在公司见面吧”

万里听到这话还觉得不可思议，堂堂一个社长居然还要上课，不过她只是回答是就离开了。

今天林建跟着小夫来到学校的电脑教室，佐藤老师的课他们可不想迟到，上次有同学迟到直接让他不用进来了，记一次过，下次迟到这门课就取消学分。

佐藤老师是一个老头，但是他的实战经验特别丰富，从东映出来的，主导过多部动漫电影及担任过诸多热门动漫的监督。

“请各位同学看大屏幕，今天展示动画制作过程中的关键帧及介间动画”佐藤老师操作着鼠标，一一给同学们解释。

关键帧是动画中最重要的框架，并且清楚地说明了每一个动作的变化。“关键帧”能够准确地描绘导演的故事走向和团队的角色设计，同时展现他们自己控制和理解场景的能力。

而“介间动画”是绘制每个关键帧之间的每一帧，通常都是外包给自由画师的。每一帧都经过彻底检查并根据需要重新绘制，由关键帧（黄色纸）和导演或动画监督（粉红色纸）的关键帧进行重新绘制。

一个标准的23分钟，每秒24帧（不包括开场和结尾）可以包含超过33120帧的画面。

一部动画的制作过程是非常复杂的，要求多方合作，林建尽管拥有以前看到过的记忆，但是真正能够完美展现出来的是靠大家的协作，他只是起到引领方向的作用。

坐着旁边的小夫极为认真，平时上课经常偷懒的他，自从有了追求的目标后就开始奋斗起来。

课堂中，佐藤老师也让同学在电脑上试着熟悉一下操作，到了大三，如果想自行制作学了三年动漫的毕业作品也是可以做出来的，就是有点辣眼睛。

林建今天下午也是有课程的，所以他并没有回家去，与小夫分开走。

来到学校的食堂，里面已经坐满了学生，在打饭的位置前面，会摆放着料理的模型，这也是日国的一个特色。

随便点了一份炸鸡套餐，看到有空位就端着托盘过去坐了下来，还没开始吃后背就被人拍了一下。

林建回过头，看到是纱织跟英里，另外旁边跟着一个不认识的女生，这个女生留着一头乌黑的长头发，大概1米5几。

“是你们啊，纱织、英里”

“对啊，社”英里大大咧咧，正准备说社长的时候，林建咳嗽了一下。

“啊哈啊哈，林桑，好巧”她试图用尬笑掩饰过去。

纱织赶忙打圆场，向林建介绍她身边的朋友。

从对话中认识到，这个女生叫桐生音奈，学的是声优专业。

“原来你是学声优的啊，怪不得声音很好听”林建对桐生说道。

桐生音奈听到他的赞赏，说了声谢谢并没有不好意思，似乎是听到太多这样的话了。

林建感觉她的声音有点像花泽香菜，这可是被称为宅男女神的存在。

声优是动漫配音中必不可少的一项，早期开始录制的动画通常打算使用情感和面部表情作为动画的基础。

在制作过程中开始录制的动画就会开始让声优配音，并通过所提供的故事或关键帧视频来表达自己的感受。

本章未完，点击下一页继续阅读。