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第五十七章 意见分歧(2/2)

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作为一个读书半辈子的人,他当然知道,这样的经典必然会让天下流传。

“这可是大工程!”

“把我们所有的汉字都列出来,本来就不容易,还要注释上意义,那就更加不容易,另外,读音如何能注释?”

众人的目光看着郑玄。

“于兄,你来说!”

郑玄轻声说道。

于仁坐在左列,他微微苦笑,然后才开口说道:“我春秋学堂的一个学子,弄出来一种名为拼音的独特符号,我试验过,这种符号用组合的方式,能辅助我们针对生僻字的认识,很多学子刚刚开始学习的时候,对字体的认识不全面,如果有拼音辅助,那就事半功倍,读音的注释,就可以用拼音代替!”

于仁是最先接触到拼音的老师,他不是一个高傲的读书人,他信奉三人行必有我师,甚至不耻下问,请教曹昂,也是把拼音学的最深的老师。

正因为他学了。

所以他才认为,拼音的出现,那是划时代的知识,甚至会打破一些读书艰难,读书必须要有老师带读的界限。

如果未来拼音能通行,他认为这会寒门读书人带来更加的方便,所以他非常的赞同和推行曹昂的拼音,而且他也在帮忙曹昂完善拼音的读法和组合。

“于兄,我说过了,拼音是旁门左道,读书不应该取巧的,而且我们与其花费这么多心思去把那些拼音学会,我们早已经学会了所以的字体了!”

不同意见的也是春秋学堂的老师,孔秀。

孔秀老师也是最先接触拼音的人,毕竟他也是教曹昂了,曹昂的变化,他岂能不知道,标点符号他还是有些看好了,毕竟这是肉眼能看到的不一样。

但是拼音,他认为有些多余。

所以针对曹昂的拼音,一直都是持反对意见的,他认为曹昂年纪小,有些哗众取宠了。

“孔兄,拼音的确有用!”

于仁看了一眼孔秀,他知道孔秀不是针对谁,而是作为一个读书人,他有自己的简介,可读书就要辩理,有理不能让,他轻声的说道:“我认为可以试一试,读书就要敢又冒险的心思,若成功了,这将会为了未来无数的读书人,贡献出来一份很大的力量,甚至能让我们更多的人学会认字,学会读书!”

“读书是需要苦功夫的,不是认识两个字就行了!”

孔秀摇摇头。

两人都说服不了对方。

郑玄摆摆手,说道:“你们不用吵了,此事我已经决定了,拼音有用,所以我们要用,但是只是辅用于对汉字的认识而已,至于有用还是没用,让时间来证明吧,我们都是读书人,能不能读书,我们最清楚,能不能帮忙认字,我们也应该清楚才行,很多事情不可贸然下决定!”

孔秀对郑玄还是非常尊敬了,他闻言,顿时不再开口,沉默不言,但是心中还是对曹昂弄出来的这些花里花哨的东西,有些瞧不起。

“字典编写,必然是非常繁重的事情,以我一人之力,难以成功,为后人读书而方便,也为了士林能变得更加强大,让天下出现更多的读书人,我希望诸位老师能帮我一把!”

郑玄对着众人说道。

这才是他今天晚上把所有人都请来的原因。

这件事情,他一个人做不城的,但是如果书院里面的人都在帮他,那么他就有信心能做成,他期望看到字典现世将会为天下带来的变化。

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