第六十六章 恶魔的主人（1/2）
穆兰称职地做着自己的教授工作，也会将自己领悟的一些新思想带给学员们。
而且这些学员们现在对神秘知识的了解，以及身体上的锻炼进度，都是穆兰之前摸索过的，所以很容易就能帮助他们避开一些坑，少走一点弯路。
穆兰讲完这一段，转身看向下方的学员们，他们一个个都极为认真地记着笔记，而有的人已经记录完成，也产生了疑问。
“教授，我们连肉体开化都还没有完成，而你今天的内容中涉及到了共鸣，这对于我们来说是否太过遥远？”
穆兰看向其他人，那对本该凄惨到在迪高城中四处流浪的“尼亚兄妹”此刻也在客堂上，虽然他们之前少听了很多课，但是来到黑色城堡的时间比较早，自己也看过很多杂书，加上有穆兰开小灶，所以进度勉勉强强能跟上，就是比较吃力而已。
“形成世界的构建极为复杂，各种元素和世界观很容易把初学者绕进去，迷失在精神世界也同样十分危险，而共鸣更是一个在很多魔法书中模棱两可的词汇，它的重要性一再被强调，但能解释清楚的文字却不多。”
“你们之中或许并非所有人都能到达选择道路那一步，但提前了解共鸣对你们接近那一步绝对是有帮助的，你们所担心的不过是自己无法理解共鸣，那么帮助你们理解其含义就是我的事了。”
下方的学员们都笑了，课堂气氛也轻松了一些。
“好了，那么我继续讲，刚刚我提到了人类的共情，尊严、荣誉、感动、同情心、责任心等等美好的情绪，最能引起人类的正向共情，并产生强大的正向能量，只要是能量，就有其传递方式，它非但能作用肉体，而且还能作用精神，给予对立面的存在以极大的压力。”
“在集体的共情层面，我们很容易就代入其中，被周围人的情绪所同化，那么我们回到个体的共鸣上就截然相反，而是要让自己成为独特的存在，独特于集体，独特于世界，以自我为中心，注意这里我不是让你们自大，而是一种学术术语。”
下方的同学们都笑了，但很快收敛笑容认真听课。
穆兰提起手中的手杖，在黑板上重重敲了两下。
“啪啪~”
手杖尖端指着的词汇是“存在性”。
“注意，同学们，我又一次提到了这个至关重要的词汇，我们人类是感性的美好的，也容易共情，而超凡者的共鸣，需要强大的独特性，归根结底，就是强大的存在性之力！如果你的共鸣不足以让你达到自身独特的存在性，那这种共鸣就是失败的。”
“当你成为一名特殊的超凡者时，你在理智和情感上可以理解大众的一切，但在自身存在性上确实独特的，哪怕你能力还不够，那么模仿，扮演，直至成为那一个自己，对自己有着绝对的信任，这种共鸣状态已经成功了一半。”
“教授，这样才只是一半？”
现在琼斯特教授讲的内容已经超纲了，很多学员无法完全吸纳这种知识，只能尝试记住并简单理解，但不妨碍他们想象出其中的难度。
“你以为呢？这么容易成为超凡者的吗？我讲的还只是进展顺利的情况，并且摒除了期间的各种危险。”
穆兰笑着回答，但这笑容今天没有让学员们感受到温暖，反而是感受到了一种巨大的压力。
“那么完整的共鸣，是什么样的？”
年纪不大的本杰明出声了，他坐在前排，记住了穆兰的每一句话，穆兰走近他几步，看了一眼他那记得密密麻麻的笔记，点了点头回答道。
“完整的共鸣，不光是形成世界的稳固，同时，也会演化出真正的图腾，图腾便是你在超凡领域体现出的一种自我，强大的自我！他以力量投射的方式出现，他以阴影扭曲的方式出现，他是道路的阶段证明，他既是你，也是你的力量！”
超纲，完完全全的超纲，但是听着让所有同学都极为激动，虽然听不太懂，但却给他们一种广阔的想象空间。
最关键的是，通过琼斯特教授的讲述，所有人都对共鸣有了一个基础的概念，一个正确的概念，这或许很浅显，却能在关键的学习方向性问题上避免走错。
讲完共鸣的引申话题，穆兰拿出怀表看了看。
“哦，时间差不多了，今天的课就讲到这里，下课。”
穆兰转身就走，下方的同学们很多都站了起来。
“教授，教授！”“教授，还没到11点呢！”
“教授，怎么才可以独特自我？”
“教授，午饭一起吃吗？我请客！”
同学们七嘴八舌热情不已，和其他教授上完课的那种安静氛围截然不同。
“课程的内容下次再讲，我还有事，要先走了，你们如果有这么多精力，就锻炼一下身体，肉体开化也是至关重要的基础，下节课我们讲点实际的，肉体开发的技能对踏足超凡的影响。”
穆兰脚步很快，而同学们也不敢真的缠着他，所以马上就回到了办公室。
走进办公室，老巫师正在看书，而有一个教授则浑身罩在红色的衣袍之下，就连脸都被蒙住了，只露出两个眼睛，或者说是面罩上的两个窟窿。
并且穆兰还看到了一个许久未见的熟人。
“欧文阁下！你回来了？”
欧文正站在窗边抽着卷烟，他看着下方的学员们有说有笑地离开主楼，有的去宿舍，有的去食堂，也有的去图书馆。
听到穆兰的话，欧文转过身来。
“穆兰，你真的很厉害！黑色城堡从来都没有这么有活力过！”
“一切都是为了帝国。”
穆兰笑着说了一句，走到了自己的座位上，取出了一盒糖果，拿了一颗给走过来的欧文。
“学生给的，味道还不错。”
欧文看着穆兰桌上很多奇奇怪怪的东西，显然不少都是学生给的，再看看其他教授的桌子，什么多余的东西都没有，有的桌子甚至蒙了一层灰，显然翘课次数不少，挺久没人来坐了。
“谢谢。”
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