097、多对一补习计划(2/2)
因为她刚刚突然想到,如果让斐许早早地就完成作业,那他就有更多的时间去路威那想着怎么溜进活板门里面,万一他成功了,就很容易会被斯内普盯上,所以她刚刚下意识地就喊了出来。
本来还有些吵闹的休息室瞬间就安静了下来,大伙儿都被赫敏突然的尖叫给搞懵了,就连正在写作业的斐许都投来了疑惑的目光。
“对、对不起……我不是有意的……”
赫敏涨红着脸,对着四周被惊扰到的同学道歉道,大家也没有在意,在诧异地看了一眼赫敏和她周围的女生后,又各自做自己的事情去了。
斐许抖了抖自己的猫耳朵,他刚刚倒是无意中听到一点,那群女生似乎是想要帮自己做作业?
才写了几分钟就又开始坐立不安的斐许竖起了耳朵,装作还在写作业的样子,实际上却是关注着赫敏她们那边的情况。
“格兰杰,你什么意思?”
高年级的几个学姐对赫敏刚刚的行为有些不满,这些新生天天和斐许一起上课,现在她们想要帮斐许做个作业都要阻拦……真把斐许当成她们自己家的了?
“你们先别激动,安静地听我说……”
赫敏平复了一下心情,迅速地思考着该怎么劝说她们,除了对斐许的担忧外,赫敏本身也不觉得这几个学姐去帮斐许写作业是件好事。
“我想,麦格教授一定不会喜欢你们这么做的,”赫敏先拉出麦格教授这张虎皮,让几位学姐有所顾虑后,才继续说道:“这样做表面上是在帮助斐许,实际上却对他没有任何好处,我觉得与其替他写作业,不如改成辅导他写作业更好一些,而且……”
赫敏忽然压低了声音,有些俏皮地对着众人挤了挤眼睛,“这样和斐许相处的时间更长不是么?”
这里赫敏也留了个小心思,如果斐许真的需要别人辅导他写作业的话,这几个聪明的学姐一定会想法设法将辅导的时间给拖长,也就顺带着缩短了斐许去路威那的时间。
前面说的一大堆道理,都不如最后这一句话来得有效。
本来还有些不满的几位学姐瞬间就被说服了,而几个新生也面露惊喜,她们虽然不能辅导斐许,但可以用一起接受辅导的名义加入进去。
唯一插不进去的也只有那些成绩比较糟糕的低年级学姐了,但这是她们自己的问题,也没法责怪别人。
“你说的话……和米勒娃好像喵。”
就在一群小女生讨论着该怎么分配辅导斐许的任务时,她们讨论的正主不知道什么时候跑了过来。
斐许直接从后面趴了上来,压在赫敏的身上,同时将脑袋搭在了她的肩膀上。??(●??ω??●)??
“米勒娃也说了,不许我抄作业喵,不过她也说了,如果有不懂的,可以找其他人帮忙喵。”斐许侧着脑袋,看向赫敏,说话间喷吐出的热气打在她的耳朵和脸颊上,让赫敏整个人都变得晕晕乎乎起来。
“是、是吗……我其实,也很、很崇拜……麦格教授的。”
虽说赫敏之前有抱过猫形态的斐许,但她还是第一次被斐许用人形态这么亲密地贴着,巨大的幸福感让她话都说不利索,磕磕巴巴地接了一句后,大脑就基本停止了工作,只知道在那傻笑……
看得周围的女生们一阵咬牙切齿,恨不得一个击退咒将赫敏打飞,然后换她们自己上去。
“喵?”
斐许还不太理解“崇拜”这个词的意思,但他也知道这是好话,于是点了点头,继续贴在赫敏的耳边说道:“米勒娃应该也会喜欢鼠牙你的喵。”
说完,他才从赫敏的背上站了起来,对着其他女生问道:“所以,谁能来辅导我写作业喵?”
众位女生沉默了片刻,然后齐声高喊道:“我!!!”
……
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