第14章 第14章(2/2)
苏如伊在家调整做实验,没一会房门被敲响。
“来了。”苏如伊打开门,正好是身穿工作制服的人,“你们是来接我的?”
“啊?不是,我们是过来是想和苏如伊同志了解一点情况。”身着工作服的人蹲下来,笑容很真诚,“是有关李老师论文污蔑案件做一个询问调查。”
苏如伊闻言一顿,这话指向性很明确啊,看来是有抓到实际性证据。
苏如伊将为何猜测李老师作假,以及林菀不知情的来龙去脉不偏不倚地和工作人员聊了下,承认自己这方也有错,但错不至此。
工作人员松了口气,大多数少年天才桀骜不驯,或性格孤僻,他本来都做好无功而返的准备,没想到苏如伊如此识大体,怪不得能做成这样的成就。
两人聊得差不多,苏如伊的电话又一次响起。
“喂?”
“您好,请问是苏如伊女……苏同学吗?”电话那头的声音很温和。
“是的。”
“我是来接您去见周教授和陈院士的人,已经到达门口了。”
这么说着,苏如伊正好看见电梯门开,一男一女出现在电梯内。
男性身高约在一八,文质彬彬的,瘦弱。女性身高约一米七,露出的臂膀小腿肌都很发达。她在注意到苏如伊身边的陌生人后肌肉瞬间紧绷。
并且女性不动声色地拦在两人中间,男性则很认真地打量苏如伊。
苏如伊面露狐疑之色,总觉得有点怪怪的。
女子与工作人员说了几句,工作人员大感诧异,然后打了个招呼便先离开。
之后,女子故作无意地瞟了几眼苏如伊的装扮,做菜的兜兜,还未洗干净的调配饭碗,残留着青草果汁香的榨汁机,她若有所思。
轿车上,女子将准备好的甜品零食拿出来,温声道:“苏同学真是厉害,我女儿这么大的时候可不会自己做果汁喝,这里有些零食味道还不错,尝尝?”
苏如伊回望疑惑的眼神:“我不饿,也没有做果汁。”
女子一愣。
苏如伊伸手甩了甩视频保温盒:“这里面是中和剂,刚刚调配的。”
话音刚落,整台车往前面一抽,片刻,听到司机干巴巴的抱歉声。
女子则怔怔地看着苏如伊,脑子里是懵的。
对方说什么?
调配的中和剂?
做实验导致头发稀疏不说,还被坏人陷害,现在甚至连在家做实验项目穷得只能用锅碗瓢盆?!
我国的小天才也太惨了吧!
女子看着故作小大人模样苏如伊,什么套话手段都忘了,满腔的母爱和心酸都快溢出来。
苏如伊:“……?”
总觉得这两人的视线忽然变得腻歪。
小轿车上逐渐变得安静。
他们一路护送苏如伊进入小会议室,端着小板凳,悄悄蹲在最后一排坐好。
此时会议室里坐了四位年级较长的男子。
他们正围在一起针对稿纸上面的内容高声讨论着,剑拔弩张,看起来谁也不服对方的理念。
在察觉到看到苏如伊进来后,几人涨红的脸上都绽放出璀璨的光芒。
和苏如伊最熟悉的周教授率先走上前,拉着苏如伊的胳膊就往桌子前面走:“真是说曹操曹操到啊,我们正说起你的这个地狱蝶呢,就等你给我们解惑了。”
“地狱蝶?”苏如伊疑惑脸。
周俊武笑道:“就是围脖上那款产品,你也没说过名字,看它的一个变形体像是地狱蝶,所以我们就这么简称了。”
苏如伊微微颌首:“这个名字不错,那有什么需要我解惑的吗?”
“需要的实在是太多了!”一个不认识的,头发有些秃的中年男子推了把眼镜片,迫不及待地拿出稿纸,“这款产品好些方面令我百思不得其解。首先是这个斗篷的材料,它是怎么能够自主变形且衔接得如此好的?
还有这么小的物件,你是怎么让它能够承载一百多斤的人悬浮移动的?最可怕的是这个影子,光影是基本自然规律,你是怎么让它消失不见的?”
苏如伊很认真地听完,开口道:“斗篷的材料方面运用的就是丝蛋白材料,只是我将它作为阿米巴生物的传感器,借用原生质层的流动的特性让其产生变形。其实也就两个形态,不值一提。
倒是有一个地方可以增强,就是起飞速度……比如运用切割磁感线会在棒上形成反电动势E=BLV,进一步降低终点效率……”①
苏如伊还没有说完,原本一直像是标杆一样坐着的人猛地站起来,举手:“报告!苏老师,我能申请发言吗?”
这声音振聋发聩,教室里所有人都看向他。
其他教授虽然不满意被打断,但还是善意地点点头。
苏如伊道:“请说。”
“我刚刚听到你说,还可以增快斗篷起飞时的初始速度,运用的原理似乎是电磁系统中电磁场的作用力对吗?”
苏如伊一愣:“对,你挺熟悉的?”
“我们研究所承接这个项目许久,研发无法突破,心中一直有愧疚……”得到肯定答复的研究员激动得眼眶都红了,“苏老师,那若是将其用在电磁轨道上,您认为理论上可以达到接近光速是吗?”
话音刚落,几乎现场所有人都明白对方在激动什么。
电/磁/轨/道/炮是利用电磁发射技术而制成,备受重视,属于全球重视的未来性质的武/.器,按现在科学家的说法是,理论也许可以亚光速。
但在苏如伊那听着,仿佛是能接近光速,这完全不是一个概念。这等于是弯道超车,不管是威力还是什么都直接跨越阶层了。①
不光站起来的人激动,但凡对这个有点概念的教授也目光灼灼地看着苏如伊,等待一个答案。
“……啊,理论上是。”苏如伊谨慎地给出答案。
教授们忍不住地低声议论。
吴研究员再也摆不出冷静脸,小跑冲上前来,蹲下,郑重的祈求:“苏老师……您能随我去一趟研究所吗?”