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第四章 走廊低语(2/2)

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这些人里,她也只认识三四个人,那个今天,一天见了三次的4班的凌初阳,数学成绩未出过全校前五名,英语和语文却始终60分左右,从不改变,这也是一种能耐了。

唐霁,4班的生物科代表,据说,生物历次考试满分,语文偶尔及格,因为作文得分从不超过20分。也是”人才“一枚了。

还有,那个和“多此一举”的郑毅凡关系不错的,10班的许仁明,物理成绩曾考过二次全校第一,英语从未超过90分,想到许仁明,忽然想到午后的事情来,怪不得,那个高三1的郑毅凡在教训他呢,估计是在恨铁不成钢了吧。不由得笑了一下。

谭琳,11班,高高瘦瘦的一个女孩子,化学成绩却好的出奇,历次考试,满分。

至于其他的人,到底怎么样的占优势,或者又偏科到什么地步,她的确是不太清楚了。

是需要好好了解一下了。

数学老师赵耘,估计要开心地在长年后垂的清辫子上别个小饰品,以示庆祝了吧,只是,不知道代了16班班主任的赵老师,还有没有多余的精力“照顾”5班了。

最可惜的是,白白送给了“物博士”这么好的“新年礼物”了。

“时间太紧了,这才刚开学。明天晚自习前吧,”李诗平连连摆手,这些资料,他自己还没有看到呢,“明天我要备课,上午和下午各有一节课要上。”

“我们班明天没有化学课哦。”何诗菱笑着看着李诗平,老班难道又兼了其他班的化学,是16班?

“为师,现在也是16班的化学老师。”李诗平笑着,等着何诗菱的反应,只听何诗菱轻呵了一声。这又是什么反应,难不成,她又早知道了?

“我们和16班,同样的老师?”

“好像是。”李诗平不确定地答道,听小赵耘的口气应该是,但,任课老师的名单还没有到他手上。

“好吧,最迟明天下午上课前。”“成交。”

何诗菱不再说话了,看着李诗平那张招牌式的笑意满满的脸,看来,曹校是对5班寄予“厚望”了,伊凌飞说16班60个学生,而5班有65个学生,据她所知,其它班人数仍维持在8085人。

何诗菱的心里,不由得乐了,这有点意思了,但转瞬间,又莫名地,似乎觉得有什么堵在了胸口,让人有点憋闷地喘不过气来:暑假结束的时候,5班会不会砸了老班的常年优秀教师的招牌,似乎也不是没有可能呵。

“发什么呆呀?”李诗平看着何诗菱微皱的眉头,又在想什么呀?

老班还能笑得出嘛?何诗菱看向李诗平,他依然挂着招牌式的笑容,他的压力不应该很大嘛。

何诗菱寻思着,没做声,听到三楼的脚步有些杂乱的响起来的时候,低头看到了5班的同学,从教室里出来排队了。

“要排座位了,你不去看看?”李诗平问道。

“您不下去看看?”何诗菱笑着反问道,她确定,欣雨绝对可以轻松应对的。

“我还是不去了。”李诗平摆摆手,在这里坐着歇歇,是他比较喜欢的。况且,他惊奇地发现,他对5班的孩子了解得太肤浅了。是平时太关注那个喜欢招风惹雨的伊凌飞了,忽视了这些小女生了嘛?

楼下的耿欣雨,协调能力不错嘛,真是小看她了,居然顺利地解决了“多出一个”的问题。这群孩子,果然,是一团和气呀。

还有那个让他头疼的问题少女方迪,居然是个“拉锯能手”,和耿欣雨的这个小锯拉得不错。看来,他是“老眼昏花”了,应该配个“眼镜”,重新观察一下这些孩子们了。

当然,还有这个他一直很喜欢的“何菱菱”,远比他想象中要机灵很多,不逊于伊凌飞。一直觉得她比较淡定,比其他孩子要成稳些,现在,看来,也不是他印象里的定格的那种“乖学生”。

他是不是应该去找生物老师,了解一下,这“思维定式”还有这个偏见,不对,专业术语怎么说的“这以点概面的晕轮效应”,是不是人进入“知天命”初老阶段的必有症状呀?这是个值得深思的问题。

他对他们了解得太少了,5班还会带给他多少惊喜呢?

想到中午时分,他看到的5班学生的资料,心下想着,也许是赵耘和曹校是对的。

那么,在接下来的这一学期,他或者,可以有足够的时间,养养他办公桌上的那盆仙人球了,据说,用心养,可以开花,一直都未见过开花的仙人球呢。

很是期待。

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