第4章 胡老师日常一天（2/2）

去年他带的那个班也有一个类似的学生，最后约谈了好几次才勉强有所改善。

就他所了解的，在心理上有问题的严重到要吃药或看心理医生，有八成以上跟他们的家庭背景有关系。

其中以父母双方感情不好甚至离异的，对孩子造成的影响最大。

“也只能这样了，具体的到时再看吧。”赵雪云摇摇头说道。

很显然，并不看好接下来这次约谈。

要是真这么简单，那学生高一高二的老师早就处理好了，也等不到高三还要继续处理这种问题。

嗯，对这类学生，学校和心理老师那里都建有专门的档案，这么做没有别的意思。

仅仅是想要更好地帮助学生解决他们身上的问题，仅此而已。

毕竟学校不仅传授知识，还要帮助学生建立健全的人格和健康的心理。

德智体美，一个都不能落下。

“对了，你们班这次考得怎样？”赵雪云不想继续讨论那个学生的问题，转而说道。

胡杨笑着说：“考得还不错，比上次好一些。”

“真羡慕你们班学生，成绩每次都有进步。”她说道。

“其他科老师教得好，学生也很努力。”胡杨谦虚道。

“小杨你什么都好，就是太谦虚了！”她摇摇头说道。

一会后，赵雪云站起来说：“我先去教室看看。”

看着她消失在办公室门口的背影，胡杨抬头看看墙壁上的电子钟，时间差不多了。

将保温杯重新一遍，灌满开水，放一粒胖大海进去盖上杯盖。

相对而言，胖大海茶不宜长期饮用。

只不过最近胡杨觉得喉咙有点不舒服，才会多喝一点而已。

抱起桌上那三叠理综答题卷离开办公室。

“铃铃铃..”

铃声如期而至，还没进教室的学生都加快步伐。

胡杨抱着试卷来到14班教室门口，他们班主任兼语老师袁芳已经在教室里面站着了。

两人目光对视一眼，相互点点头算是打了招呼。

“林雪巧，这是你们的理综答卷，早读后发下去。”胡杨将属于14班的那叠答卷放到门口第一组第一排学生的桌上。

说完就离开往隔壁13班走去。

由于早读的铃声刚刚响起，再加上他没有提前出现，以致班上有不少同学低着头藏在书山后面没开口读书。。

胡杨皱着眉头不满说：“还没睡醒吗？要不要让你们回去睡个回笼觉？”

霎时间，不管是已经开口朗读的，还是低着头看书的，或者还没睡醒打瞌睡的，都打起了精神来。

谁也不想成为班主任杀鸡儆猴中的那只“鸡”。

更没信心自己打瞌睡能够躲得过他的那双法眼，前车之鉴已经数不尽数。

抱着答卷站在门口，神情严肃，目光锐利的扫视着他们。

发现所有的学生都放声读书，其中还有几个在读生物，声音特别洪亮。

看了一会，将两叠答卷放在教桌上，慢慢的走到学习委员付子宸旁边。

“早读后，你将试卷发下去。”

付子宸点点头，继续读着他的语古诗。

继续留在教室看他们早读几分钟后，胡杨才拿起剩下的那叠试卷到一楼1班去。

重点班就是不一样，所有学生都很自觉的在早读，让老师比较省心。

不过胡杨没有丝毫羡慕陈宇航老师能够带重点班。

去年他带的就是重点班，今年之所以带最差的两个班，是因为胡杨他自己主动要求的。